活動(dòng)標(biāo)題
- 國(guó)新辦就中國(guó)井岡山干部學(xué)院黨員培訓(xùn)等工作舉行中外記者見(jiàn)面會(huì)
活動(dòng)描述
- 9月21日下午，國(guó)務(wù)院新聞辦在中國(guó)井岡山干部學(xué)院就黨員培訓(xùn)和學(xué)院建設(shè)等問(wèn)題召開(kāi)中外記者采訪見(jiàn)面會(huì)，并回答記者的提問(wèn)。中國(guó)網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，敬請(qǐng)關(guān)注。
文字內(nèi)容：
- 主持人 郭衛(wèi)民:
女士們、先生們，各位記者朋友們，大家下午好！
為了幫助中外媒體更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨干部教育培訓(xùn)的情況，增加大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)、發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是推進(jìn)我們黨務(wù)信息公開(kāi)，國(guó)務(wù)院新聞辦公室和中央組織部一起組織了我們中外媒體采訪團(tuán)來(lái)到中國(guó)井岡山干部學(xué)院進(jìn)行采訪。從昨天到了以后，我們已經(jīng)進(jìn)行了內(nèi)容豐富的采訪，參觀了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)所，采訪了教師、學(xué)員，觀摩了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
現(xiàn)在，我們很高興請(qǐng)來(lái)了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和記者們見(jiàn)面。他們是常務(wù)副院長(zhǎng)梅黎明先生、副院長(zhǎng)周金堂先生、副院長(zhǎng)張友南先生，請(qǐng)他們來(lái)介紹學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展情況，同時(shí)回答記者們關(guān)心的問(wèn)題。下面，我們先請(qǐng)梅院長(zhǎng)作介紹。
2012-09-21 13:51:47
- 梅黎明:
女士們、先生們，各位媒體記者朋友們：大家下午好！大家辛苦了。一來(lái)到井岡山，一來(lái)到中國(guó)井岡山干部學(xué)院，大家不辭辛勞地就投入了工作，在此，我代表中國(guó)井岡山干部學(xué)院對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎。
想必大家對(duì)中國(guó)井岡山干部學(xué)院的情況有了一些初步地了解，下面，我想具體地給各位再作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。
2012-09-21 13:52:32
- 梅黎明:
中國(guó)井岡山干部學(xué)院是由中央批準(zhǔn)的一所國(guó)家級(jí)干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 2003年6月開(kāi)始建設(shè)，2005年3月竣工并開(kāi)始辦班，中央提出的辦學(xué)要求是“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”，賦予的功能定位是把學(xué)院建設(shè)成為“進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和基本國(guó)情教育的基地，激發(fā)廣大黨員干部永葆革命青春的加油站，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本領(lǐng)的熔爐以及開(kāi)展國(guó)際培訓(xùn)交流合作的窗口。”到今年8月底為止，我們學(xué)院一共舉辦了各類培訓(xùn)班789期，共培訓(xùn)學(xué)員近4萬(wàn)人。
2012-09-21 13:53:24
- 梅黎明:
學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)培訓(xùn)工作突出的特點(diǎn)就是打造黨性教育的第一品牌。學(xué)院培訓(xùn)的主要形式是體現(xiàn)在教學(xué)之中，即專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、音像教學(xué)等等。培訓(xùn)工作的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
2012-09-21 13:53:43
- 梅黎明:
第一，培訓(xùn)堅(jiān)持理性和感性相結(jié)合，突出情景和現(xiàn)場(chǎng)。大家知道，干部培訓(xùn)是有多種形式的。我們國(guó)家“一校五院”，黨校、行政學(xué)院和我們?nèi)刹繉W(xué)院，都是我們黨干部教育培訓(xùn)的重要機(jī)構(gòu)。中國(guó)井岡山干部學(xué)院除專題教學(xué)以外，能體現(xiàn)特色的就是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)。各位媒體記者一來(lái)到井岡山，就參加了我們一些現(xiàn)場(chǎng)和情景體驗(yàn)教學(xué)，相信大家會(huì)有一定的感悟，和我們學(xué)員一樣有切身的體驗(yàn)。我們的這種培訓(xùn)形式就是起到再現(xiàn)歷史人物，把凝固的歷史展現(xiàn)給學(xué)員面前，并讓大家走進(jìn)去，體驗(yàn)出來(lái)，以增強(qiáng)大家對(duì)歷史的感性認(rèn)識(shí)。
2012-09-21 13:53:52
- 梅黎明:
第二，堅(jiān)持傳統(tǒng)性和時(shí)代性的結(jié)合，突出實(shí)踐性。因?yàn)椋刹拷逃嘤?xùn)不僅是要有理論的培訓(xùn)、思想修養(yǎng)，更重要的是通過(guò)培訓(xùn)把思想和理論貫徹到實(shí)際工作中去。因此，我們的教學(xué)還安排了一些社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查，通過(guò)這種培訓(xùn)形式來(lái)豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，延伸教學(xué)效果。
2012-09-21 13:54:07
- 梅黎明:
第三，堅(jiān)持科研和教學(xué)相結(jié)合，突出教學(xué)的深度。學(xué)院利用井岡山及其周邊的資源作為我們培訓(xùn)的重要內(nèi)容，來(lái)讓那些史料、史實(shí)、理論和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)課堂。為讓我們的課堂教學(xué)更有深度，就必須在深度挖掘史料、開(kāi)展一些深度調(diào)研、擁有豐富史料上下功夫。因此，我們注重在教學(xué)課堂外實(shí)踐和調(diào)研。
2012-09-21 13:55:41
- 梅黎明:
第四，堅(jiān)持管理規(guī)范和管理創(chuàng)新相結(jié)合，突出嚴(yán)而有序。大家一走進(jìn)井岡山，就感覺(jué)這里有著優(yōu)美的自然環(huán)境。井岡山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，具有目前世界同緯度也就是地球北緯26度保存最完好的7000公頃原始次森林。學(xué)院坐落在這里，大家就能感覺(jué)到自然風(fēng)光的優(yōu)美。同時(shí)，大家走進(jìn)這所學(xué)院，一定也會(huì)感受到我們管理的有序。我們?cè)趯W(xué)院的管理上從嚴(yán)，讓學(xué)員一走進(jìn)學(xué)院就有一種在培訓(xùn)中受到教育，在培訓(xùn)中受到鍛煉、受到感悟這么一種培訓(xùn)風(fēng)格。
2012-09-21 13:56:23
- 梅黎明:
我們最近對(duì)全國(guó)參加過(guò)培訓(xùn)的3000多名學(xué)員進(jìn)行調(diào)查了解，大家普遍認(rèn)為參加學(xué)院培訓(xùn)后，有一種終生難忘的感覺(jué)。“一次井岡行、終生井岡情”，流露了他們對(duì)學(xué)院的美好回憶。
各位朋友、各位記者，通過(guò)這些年的努力，學(xué)院的培訓(xùn)工作形成了一定的品牌，也取得了一些成績(jī)。但是，面臨新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)，我們必須有新的發(fā)展。今年6月1日，中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記，中央組織部部長(zhǎng)，三所干部學(xué)院院長(zhǎng)李源潮同志適時(shí)地提出，下一步學(xué)院必須按照“提升水平，創(chuàng)造名牌”的目標(biāo)努力前行。
2012-09-21 13:57:42
- 梅黎明:
“提升水平、創(chuàng)造名牌”，我們的體會(huì)就是：第一，必須繼續(xù)把以黨性教育為主題的班次辦好。一所學(xué)院、一次培訓(xùn)主要體現(xiàn)在每一個(gè)班的培訓(xùn)工作上，它是培訓(xùn)的重要元素。第二，要繼續(xù)充實(shí)完善以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為核心的培訓(xùn)內(nèi)容，并在培訓(xùn)課程深度研發(fā)。第三，要繼續(xù)打造好以黨性教育為品牌的全國(guó)有名的教師隊(duì)伍。培訓(xùn)效果好必須有一支過(guò)得硬的培訓(xùn)隊(duì)伍，這也是我們下一步必須要重點(diǎn)抓好的一項(xiàng)工作。第四，要繼續(xù)創(chuàng)建與名牌學(xué)院相匹配的教學(xué)行政、服務(wù)管理的科學(xué)化、精細(xì)化和規(guī)范化。
2012-09-21 14:05:29
- 梅黎明:
我們相信，有大家的努力，有我們社會(huì)各界的支持，尤其是今天我們來(lái)自全國(guó)以及國(guó)際的媒體記者來(lái)到我們學(xué)院進(jìn)行采訪交流必將對(duì)我們今后的工作起到一定的促進(jìn)作用。我們也相信，中國(guó)井岡山干部學(xué)院在中組部和江西省委的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)朝著名牌學(xué)院而繼續(xù)努力。祝大家井岡之行萬(wàn)事如意，有所收獲，謝謝！
2012-09-21 14:06:50
- 新華社記者:
我有幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)問(wèn)三位院長(zhǎng)。第一個(gè)問(wèn)題就是，我們學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)您感覺(jué)最大的經(jīng)驗(yàn)是什么？第二個(gè)問(wèn)題就是我們學(xué)院在中共建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的過(guò)程當(dāng)中起到了怎么樣的作用？第三個(gè)問(wèn)題就是，教學(xué)的效果有一個(gè)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，是不是一時(shí)的感動(dòng)就能認(rèn)為我們的歷史革命理念已經(jīng)深入人心？我們學(xué)院是通過(guò)什么樣的方式來(lái)衡量我們的教學(xué)效果呢？
2012-09-21 14:07:00
- 梅黎明:
謝謝這位新華社記者關(guān)心我們學(xué)院未來(lái)的發(fā)展和有關(guān)工作。我回答您第一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)院從2003年到現(xiàn)在將近走過(guò)十年的建設(shè)、發(fā)展的辦學(xué)歷程。在這十年的風(fēng)雨中，我們始終按照中央確定的辦學(xué)方針和要求，始終堅(jiān)持以黨性教育為第一品牌，進(jìn)行理想信念教育為重點(diǎn)的辦學(xué)。
2012-09-21 14:07:44
- 梅黎明:
十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較突出的就是，我們始終圍繞黨和國(guó)家工作大局，始終堅(jiān)持黨性教育和理想信念教育、為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展來(lái)開(kāi)展我們的干部培訓(xùn)工作，始終突出辦學(xué)特色。特色就是我前面說(shuō)的，始終必須要充分利用井岡山及其周邊獨(dú)特資源優(yōu)勢(shì)，把革命歷史、革命傳統(tǒng)同國(guó)情結(jié)合起來(lái)豐富完善我們的教學(xué)內(nèi)容。概括地說(shuō)，就是：第一，把井岡山周邊歷史資源充分挖掘好；第二，把井岡山精神和時(shí)代精神結(jié)合好；第三，更重要的是學(xué)以致用。
2012-09-21 14:08:10
- 梅黎明:
回答這位記者的第二個(gè)問(wèn)題。要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，對(duì)黨的干部進(jìn)行培訓(xùn)教育是很重要的環(huán)節(jié)，而我們學(xué)院就承擔(dān)干部教育培訓(xùn)的重要任務(wù)。學(xué)院在培訓(xùn)工作中注重培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)方式、思維能力和理性與感性作風(fēng)，以更好地成為學(xué)習(xí)型干部。作為一名干部，不學(xué)習(xí)是不行的，靠自學(xué)是有限的。而集中在一個(gè)干部學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，短時(shí)間的培訓(xùn)，把時(shí)間濃縮，對(duì)于提升自己，對(duì)于分析工作中的一些問(wèn)題，對(duì)于提升一些理性思維是很有必要的。因?yàn)椋覀兊母刹坎荒軆H僅忙于工作，更重要的是要思考在工作中遇到的一些問(wèn)題。通過(guò)我們的培訓(xùn)，可以使學(xué)員在認(rèn)知上有所收獲。
2012-09-21 14:08:34
- 梅黎明:
學(xué)員們來(lái)學(xué)院培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)員有一種好的學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的方法，尤其是學(xué)習(xí)我們老一輩革命家在戰(zhàn)爭(zhēng)年代一邊打仗一邊還要學(xué)習(xí)思索問(wèn)題這么一種好的方式。比如說(shuō)，毛澤東同志在井岡山兩年零四個(gè)月，他在這里是一年零三個(gè)月，在一年零三個(gè)月當(dāng)中，他要指揮打仗，信息資料匱乏，但他依然能夠?qū)懗觥毒畬降亩窢?zhēng)》和《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》兩篇具有時(shí)代意義的文章。他為什么能夠這么寫？一是具有扎實(shí)的馬克思主義理論的功底；二是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情十分了解；三是尤其對(duì)中國(guó)的農(nóng)村現(xiàn)狀十分清楚；三是具有為民族求解放的強(qiáng)烈的使命感。所以，即使在這么艱苦的條件下，毛澤東依然能夠?qū)懗鲞@篇指導(dǎo)中國(guó)革命的文章，就充分體現(xiàn)他能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下善于思考、善于學(xué)習(xí)的功底。因此，大家走進(jìn)這所學(xué)院，就會(huì)引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)井岡山，學(xué)習(xí)毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的思想工作作風(fēng)。
2012-09-21 14:08:51
- 梅黎明:
作為一名黨政干部，作為一個(gè)學(xué)習(xí)型的政黨，我想，引導(dǎo)干部進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)與思考是很有必要的。
第三個(gè)問(wèn)題，中國(guó)井岡山干部學(xué)院教學(xué)一個(gè)突出的特點(diǎn)就是現(xiàn)場(chǎng)和情景教學(xué)。現(xiàn)場(chǎng)和情景教學(xué)就是讓學(xué)員有現(xiàn)場(chǎng)感，穿越時(shí)空去對(duì)話先輩，尋找人生坐標(biāo)。我想，大家應(yīng)該清楚，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部奮斗的歷史，是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用生命和鮮血譜寫的歷史。在艱苦卓絕的歲月里，我們無(wú)數(shù)先烈奉獻(xiàn)生命，他們用生命書(shū)寫的歷史凝固到現(xiàn)在是一段什么樣的歷史，我想，大家應(yīng)該十分清楚。我們來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)烽火連天的井岡山，你就自然而然會(huì)去投入這個(gè)情景，會(huì)去記住這段歷史，特別是當(dāng)代共產(chǎn)黨人要追尋先輩是怎么走過(guò)來(lái)的。我們就用這種史實(shí)，利用這種情景教學(xué)，讓大家穿越時(shí)空走進(jìn)這段歷史，讓你感動(dòng)。這種感動(dòng)是心靈的震撼，這種感動(dòng)是感悟、是撞擊，因而學(xué)員流下思考的淚水，是飽含使命的淚水。這種感動(dòng)就會(huì)內(nèi)化為你對(duì)工作的激情，充滿著對(duì)事業(yè)的激情，這是我們培訓(xùn)所追求的效果。我想，學(xué)員們離開(kāi)井岡山以后，會(huì)帶著這種激情和感動(dòng)投入到工作中去，也是自然而然的了。
2012-09-21 14:09:09
- 梅黎明:
我們現(xiàn)在對(duì)干部的培訓(xùn)是不間斷的，培訓(xùn)的形式也是多種多樣。我想，大家來(lái)到井岡山，通過(guò)這么短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)心靈上的震撼，對(duì)自己一生的影響是很有作用的。很多同志都說(shuō)，一時(shí)的感動(dòng)會(huì)帶來(lái)一生的記憶。謝謝大家！
2012-09-21 14:09:51
- 法新社記者:
你們學(xué)院的培訓(xùn)里，有沒(méi)有提到十八大的準(zhǔn)備工作。在這方面，學(xué)院作出了什么樣的貢獻(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中有沒(méi)有迎接十八大的內(nèi)容？
2012-09-21 14:10:22
- 梅黎明:
干部學(xué)院始終都是按照中央確定的干部培訓(xùn)目標(biāo)要求進(jìn)行培訓(xùn)，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提升干部素質(zhì)。我們現(xiàn)在的培訓(xùn)也始終是貫徹中央確定的一些辦學(xué)要求，提升干部素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)工作。黨的十八大召開(kāi)以后，我們學(xué)院按照中央統(tǒng)一部署和十八大的要求，繼續(xù)抓好干部教育培訓(xùn)工作，貫徹好黨的十八大的會(huì)議的精神，并結(jié)合黨的十八大的報(bào)告，做好我們的教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)培訓(xùn)的安排。這方面，我們一直是這樣做的。
2012-09-21 14:10:46
- 中國(guó)日?qǐng)?bào)社記者:
這兩天我們采訪學(xué)員，好多學(xué)員都反映說(shuō)都對(duì)我們的老師非常滿意，覺(jué)得我們的老師素質(zhì)很高，講課也都很不錯(cuò)，所以我想問(wèn)一下，學(xué)院是如何打造這樣一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，來(lái)不斷提高我們的教學(xué)水平的。第二個(gè)問(wèn)題想問(wèn)下，因?yàn)樵谶@里接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部好多都是身居要職，平常公務(wù)比較繁忙，怎么樣能夠讓他們把身邊的事情放開(kāi)，然后全身心的培訓(xùn)當(dāng)中，怎么樣來(lái)檢測(cè)這個(gè)培訓(xùn)效果，而不使這個(gè)僅僅一周或半個(gè)月只是流于在景點(diǎn)參觀？
2012-09-21 14:11:50
- 張友南:
你這個(gè)問(wèn)題也是學(xué)院發(fā)展一個(gè)重要問(wèn)題。要打造一個(gè)一流的學(xué)院必須有一支一流的教師隊(duì)伍。如果沒(méi)有一支一流的教師隊(duì)伍，不可能實(shí)現(xiàn)這一個(gè)中心目標(biāo)的。所以，對(duì)于師資，要求以創(chuàng)新的思路把學(xué)院師資隊(duì)伍組構(gòu)成專兼結(jié)合的形式。“專”主要是指我們學(xué)院自己內(nèi)部的教師，“兼”主要是指外面的師資，由這兩塊組合在一起，組成一個(gè)完整的教師群。你剛才提的這個(gè)問(wèn)題，主要是圍繞專職教師來(lái)說(shuō)的，所以我就著重講講專職教師。首先就是入口關(guān)。就是怎么招聘教師的問(wèn)題。
學(xué)院會(huì)按照編制要求，嚴(yán)格按照選聘程序辦。經(jīng)過(guò)網(wǎng)站公布招聘信息，再看報(bào)名者的學(xué)歷以及工作經(jīng)歷。學(xué)院還要組建一個(gè)師資審評(píng)團(tuán)，對(duì)他進(jìn)行試講、考評(píng)，按照一定的程序做好選錄工作。這是進(jìn)關(guān)。進(jìn)來(lái)之后，怎么培養(yǎng)？這方面學(xué)院不遺余力，下了大功夫。要把他們的作用充分發(fā)揮出來(lái)，所以我們是不遺余力通過(guò)多種形式來(lái)培養(yǎng)我們的專職老師。例如，往上“掛”，我們讓教師往中央機(jī)關(guān)國(guó)家部委去掛職鍛煉。往下“沉”，比如到縣鄉(xiāng)一級(jí)去掛職。還有送教下基層。往外“派”，就是安排，出國(guó)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)考察等等。學(xué)院還鼓勵(lì)教師個(gè)人學(xué)歷的再提升。我們還按照政策、事業(yè)留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧朔€(wěn)定師資隊(duì)伍。讓他們安下心思，可以全身心的投入到學(xué)院的教學(xué)科研當(dāng)中。
2012-09-21 14:12:30
- 梅黎明:
剛剛這位記者問(wèn)了一個(gè)評(píng)估教學(xué)效果的問(wèn)題。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)工作任務(wù)十分繁重，而集中一段時(shí)間培訓(xùn)是很有必要的。學(xué)院就是按照短班長(zhǎng)效的要求精心設(shè)計(jì)好培訓(xùn)內(nèi)容、形式以求好效果。通過(guò)培訓(xùn)，應(yīng)該可以：第一，基本熟悉井岡山斗爭(zhēng)及中央蘇區(qū)這些歷史。就是通過(guò)我們這段時(shí)間的集中培訓(xùn)，把我們黨這段輝煌歷史，通過(guò)采用專題、現(xiàn)場(chǎng)和課程培訓(xùn)，我們的干部應(yīng)該對(duì)這段歷史有個(gè)初步的掌握。
第二，在培訓(xùn)之中，我剛才說(shuō)了，培訓(xùn)是平面上的，感受是立體的，學(xué)員可以感悟我們井岡山精神和蘇區(qū)精神，學(xué)習(xí)當(dāng)年的工作方法和作風(fēng)，這是干部所必需的，也是我們培訓(xùn)所必需帶來(lái)的效果。
第三，通過(guò)培訓(xùn)，通過(guò)感悟我們先輩的精神，自然而然使學(xué)員的內(nèi)心增加一種使命感和責(zé)任感，而更好的工作。
第四，學(xué)員的培訓(xùn)效果最重要的是要在工作中體現(xiàn)出來(lái)，帶著使命和責(zé)任回到工作崗位努力工作。比如，在井岡山，我們黨對(duì)群眾的關(guān)心是怎么贏得群眾支持的，在井岡山這么艱苦的環(huán)境下，紅軍隊(duì)伍不到700人來(lái)到這個(gè)山區(qū)，它竟然可以在這里扎根、安營(yíng)，而且不斷壯大， 靠什么？靠的就是我們當(dāng)?shù)乩习傩諢o(wú)私的支持，靠的就是我們這個(gè)紅軍隊(duì)伍以老百姓的利益為重，為老百姓利益進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)，建立工農(nóng)兵政府。所以群眾會(huì)跟著你走，這種群眾感情，這種群眾支持的感情，用到我們現(xiàn)在依然有時(shí)代價(jià)值。所以，通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員就可以體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)時(shí)期的群眾方法、群眾理念，帶回到我們現(xiàn)實(shí)工作中去，同樣可以發(fā)揮重大的效果，所以我想這種效果應(yīng)該顯現(xiàn)在工作中。
2012-09-21 14:13:37
- 梅黎明:
我們對(duì)教學(xué)的評(píng)估，是在每一堂課教學(xué)以后，還會(huì)讓學(xué)員填一張表，讓學(xué)員對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，包括對(duì)教師、效果還有對(duì)學(xué)院整個(gè)管理的評(píng)估。這都有一個(gè)規(guī)范的方法。
2012-09-21 14:14:35
- 張友南:
現(xiàn)在學(xué)院博士有18個(gè)，碩士有74個(gè)。我們現(xiàn)在只有128個(gè)人，所以占得比例還是很大的。
2012-09-21 14:15:02
- 梅黎明:
學(xué)院還有很多鄉(xiāng)土教師，就是我們剛才張?jiān)洪L(zhǎng)介紹的，不僅有專職的、有一定學(xué)歷的教師。還有很多具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)?shù)貧v史有一定研究的鄉(xiāng)土教員。甚至在我們學(xué)員里面，有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部，在平常工作中有成功經(jīng)驗(yàn)的，我們都請(qǐng)回到課堂上，來(lái)進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)員當(dāng)老師。還有我們紅軍后代，像王佐、袁文才、曾志的后代，用他們親身感受先輩心路歷程的故事來(lái)與學(xué)員互動(dòng)。我們采用互動(dòng)課，就是把他們請(qǐng)到課堂上來(lái)，請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)去，擔(dān)任我們的教員，充實(shí)我們整個(gè)教師隊(duì)伍。
2012-09-21 14:15:13
- 路透社記者:
你們覺(jué)得加強(qiáng)黨性培訓(xùn)能幫助共產(chǎn)黨在未來(lái)能避免一些什么？也就是說(shuō)黨性教育對(duì)共產(chǎn)黨能起到什么作用？
2012-09-21 14:15:26
- 周金堂:
首先謝謝你的提問(wèn)。我們講，國(guó)內(nèi)外政黨實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明，任何一個(gè)革命黨，任何一個(gè)執(zhí)政黨，任何一個(gè)國(guó)家、地區(qū)，能不能培養(yǎng)出一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在很大程度上決定了這個(gè)政黨、這個(gè)國(guó)家未來(lái)的走向。你這個(gè)問(wèn)題提得非常好，我們學(xué)院作為中國(guó)共產(chǎn)黨要大力打造以黨性教育為主的名牌學(xué)院，無(wú)疑黨性教育是我們學(xué)院的主打課。我們的任務(wù)，就是我們的學(xué)院對(duì)我們黨的干部未來(lái)路能走多遠(yuǎn)、走多好而“加油”。大家知道中國(guó)共產(chǎn)黨搞干部教育培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)就是我們黨為完成我們黨的中心任務(wù)，為完成干部理論武裝，思想動(dòng)員和能力訓(xùn)練。其中，理論武裝里面一個(gè)最重要的內(nèi)容就是黨性教育，黨性教育應(yīng)該是具體的。
習(xí)近平同志最近在中央黨校秋季開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)一段話，他講黨性教育是具體的，對(duì)于我們這個(gè)把黨性教育作為第一品牌的學(xué)院來(lái)說(shuō)，也是有很大的動(dòng)力和壓力的。具體在哪里呢？黨性教育包括四個(gè)方面：第一忠于黨和人民的教育；第二是盡職盡責(zé)干工作的教育；第三是道德情操的教育；第四是拒腐防變的教育。我想我們的黨如果能把我們的學(xué)員培訓(xùn)好，這個(gè)四個(gè)方面的黨性教育能做到位，對(duì)保證我們執(zhí)政黨永久的執(zhí)政地位，保證我們黨的先進(jìn)性和純潔性，是至關(guān)重要的。
2012-09-21 14:15:43
- 周金堂:
我們也知道，蘇共在世界上存在92年，執(zhí)政74年，他們?cè)谟?0萬(wàn)黨員的時(shí)候，奪取了國(guó)家政權(quán)，在有200萬(wàn)黨員的時(shí)候取得了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在有將近2000萬(wàn)黨員的時(shí)候，居然紅旗落地，政權(quán)易手，成為在野黨。其中最深刻的原因，當(dāng)然有很多原因，就是黨性不強(qiáng)，黨內(nèi)作風(fēng)出現(xiàn)變質(zhì)。所以我們學(xué)院要把我們的領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)好，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定他的理想信念，永葆他的革命激情，我們正在這條路上走，我們正在按照中央的要求，做好自己該做得工作。
2012-09-21 14:18:55
- 梅黎明:
實(shí)際上，我們剛才周院長(zhǎng)已經(jīng)講得很清楚，如何加強(qiáng)我們黨員干部的黨性修養(yǎng)，除了剛才說(shuō)的黨性修養(yǎng)教育，其中還有一個(gè)很重要的就是執(zhí)政能力的培養(yǎng)。執(zhí)政能力是我們黨政干部能力一個(gè)很重要的方面，應(yīng)包括理論思維能力、實(shí)際工作能力和適應(yīng)崗位工作的能力，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力等。還有一個(gè)就是作風(fēng)的鍛煉。在這里，我們通過(guò)黨性修養(yǎng)、能力培養(yǎng)，還有一個(gè)作風(fēng)的鍛煉。作風(fēng)鍛煉就是學(xué)習(xí)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人好作風(fēng)，要讓我們黨的一心為民、扎根基層、實(shí)事求是的好的作風(fēng)傳承下去，在我們干部的身上烙上印子，才能讓我們的執(zhí)政基礎(chǔ)扎實(shí)。
2012-09-21 14:19:31
- 日本產(chǎn)經(jīng)新聞?dòng)浾?
你們是怎么樣選擇、篩選學(xué)員的？有沒(méi)有向社會(huì)開(kāi)放？學(xué)院的預(yù)算是怎么安排的？有沒(méi)有向?qū)W員收費(fèi)？
2012-09-21 14:20:19
- 周金堂:
謝謝你的提問(wèn)。你問(wèn)了我們學(xué)院的一個(gè)功能定位。學(xué)院首先是中央直屬的事業(yè)單位。我們的學(xué)員目前主要來(lái)自四大類：第一類是黨政干部，主要是指擔(dān)任現(xiàn)職的副廳局級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部和不定期培訓(xùn)縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)；第二類是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，是指中央直接管理的國(guó)有重要骨干企業(yè)和國(guó)家國(guó)資委管理的國(guó)企管理人員；第三類是專業(yè)技術(shù)人員、高技術(shù)人才，包括兩院院士。這幾年，根據(jù)中宣部、中組部、人社部、教育部的要求擴(kuò)大為我們國(guó)家高校哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)一些教學(xué)科研骨干也作為專業(yè)技術(shù)人才到我們這里來(lái)參加培訓(xùn)；第四類是軍隊(duì)方面的，我們主要是培訓(xùn)來(lái)自國(guó)防大學(xué)、南京政治學(xué)院、西安政治學(xué)院等一些學(xué)員。
2012-09-21 14:20:50
- 周金堂:
選拔的對(duì)象，我們主要是通過(guò)調(diào)學(xué)。根據(jù)學(xué)院的容量，中組部和學(xué)院聯(lián)合發(fā)出調(diào)學(xué)通知，制定某某人到哪個(gè)班次，什么時(shí)間，什么點(diǎn)到這里報(bào)道。這就是調(diào)學(xué)制。
學(xué)院的經(jīng)費(fèi)怎么解決？由調(diào)學(xué)單位，中央財(cái)政解決，國(guó)家統(tǒng)一撥款。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)校是開(kāi)放的。在我們完成中央培訓(xùn)計(jì)劃之余，學(xué)院還有余力還可以跟全國(guó)31個(gè)省（市、自治區(qū)）、15個(gè)計(jì)劃單列市、包括新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，乃至我們中央各部委、各國(guó)有大型企業(yè)、包括一些地方合作辦班。合作辦班的經(jīng)費(fèi)，由合作方解決。
2012-09-21 14:21:08
- 半島電視臺(tái)記者:
今天參觀了學(xué)院，其實(shí)我們心里有了很大的印象，受到感染。雖然以前我們也學(xué)過(guò)一些關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代革命的歷史，可是來(lái)這里之后加了一種情懷。我的問(wèn)題是，我們今天看到的干部學(xué)員大部分，給他們講一些革命的故事，我也知道從這些故事這些干部能學(xué)到一些東西，就是以前的紅軍和中國(guó)人民的吃苦、為民解放等，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)很有作用。可是，現(xiàn)在時(shí)間也有變化，情況也有很大的變化，每一個(gè)干部聽(tīng)或者學(xué)中國(guó)革命斗爭(zhēng)的很多方面的東西，搞革命的都是農(nóng)民跟毛澤東在一起搞革命，一開(kāi)始都是農(nóng)民，可是看現(xiàn)在中國(guó)貧富差距越來(lái)越大，而且貧困的、有困難的人還很多，這些干部怎么樣看這樣一些矛盾，怎么教育他們，怎么把這個(gè)矛盾解決了。
第二，干部學(xué)員除了建設(shè)和發(fā)展、革命歷史以外，有沒(méi)有學(xué)外交方面的。因?yàn)椋@些干部里面將來(lái)有可能會(huì)作為領(lǐng)導(dǎo)人。他們有沒(méi)有一種外交培訓(xùn)？
2012-09-21 14:21:36
- 張友南:
我來(lái)回答一下您這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@次各位記者到井岡山時(shí)間比較短，頭尾也就一天半。而且，這次主要是在現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考察我們的教學(xué)活動(dòng)。實(shí)際上，我們?cè)诎才沤虒W(xué)的時(shí)候，它是有一個(gè)完整科學(xué)的體系。所以，重大理論地闡述都是在我們專題課里面，在專題教學(xué)中可以把這些大的背景、內(nèi)容、意義以及時(shí)代價(jià)值這些問(wèn)題都會(huì)講的很透徹。然后，在這個(gè)大的背景之下，我們把現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)糅合在一起。我們的目的首先要讓那些在這里受訓(xùn)的學(xué)員要“知”，就是知道共產(chǎn)黨最早是從這里艱辛起步的，要把這段歷史熟透。
2012-09-21 14:22:15
- 張友南:
“知”了以后，通過(guò)我們的各種教學(xué)觸及他的心靈，影響他的價(jià)值觀，使他“信”，相信當(dāng)年共產(chǎn)黨在這是怎么樣一種高尚的品德，懷著一種什么樣的遠(yuǎn)大理想來(lái)到這。它是為了拯救全國(guó)的勞苦大眾，不是為了個(gè)人私利。
第三就是“行”。他知道、相信了以后，回去怎么把傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，怎么把井岡山的精神帶回去，帶到自己的工作崗位上去，把自己崗位的事做得更好，做得更精彩。
2012-09-21 14:22:41
- 張友南:
第二個(gè)問(wèn)題，您提出了包括外交等等之內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容是否在中國(guó)井岡山干部學(xué)院有體現(xiàn)。剛才我們常務(wù)副院長(zhǎng)梅黎明同志講話的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)了，現(xiàn)在我們?cè)趪?guó)家層面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是“一校五院”。“一校五院”是有機(jī)的整體，教學(xué)各有側(cè)重，比如說(shuō)在浦東，您剛剛講的外交的內(nèi)容在那里會(huì)有充分的體現(xiàn)。但是，在我們這里根據(jù)不同的班次、不同的對(duì)象來(lái)安排，比如我們前不久辦了一個(gè)外交使節(jié)的班，這些的內(nèi)容肯定要跟他們展示，而且把當(dāng)時(shí)的歷史和時(shí)代緊密的結(jié)合在一起。
2012-09-21 14:22:55
- 半島電視臺(tái)記者:
按照我的了解，學(xué)員在這里不會(huì)超過(guò)兩個(gè)星期或者三個(gè)星期。在這么短的時(shí)間，他們能學(xué)到很多嗎？
2012-09-21 14:23:54
- 梅黎明:
根據(jù)每個(gè)班的情況，學(xué)院會(huì)安排好豐富的教學(xué)內(nèi)容，可以掌握一些基本史實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感悟。
2012-09-21 14:24:36
- 國(guó)際廣播電臺(tái):
我們?cè)趪?guó)際交流活動(dòng)當(dāng)中，在干部培訓(xùn)方面吸取了國(guó)際上哪些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)？
2012-09-21 14:24:51
- 周金堂:
謝謝你的提問(wèn)。這個(gè)學(xué)校，中央有個(gè)定位，大家知道，叫“兩基、一站、一熔爐、一窗口”。“兩基”，是我們國(guó)家基本國(guó)情教育的基地，革命傳統(tǒng)教育的基地。“一站”，是激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部革命激情的加油站。“一熔爐”，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本領(lǐng)的熔爐。“一窗口”，是開(kāi)展國(guó)際培訓(xùn)交流合作的窗口。本身這個(gè)學(xué)校的定期就有開(kāi)展國(guó)際培訓(xùn)交流合作這么一個(gè)設(shè)計(jì)。
2012-09-21 14:25:13
- 周金堂:
前面半島電視臺(tái)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，我們這個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容是不是涉及到國(guó)際交流。我們干部教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化科技知識(shí)、個(gè)人素質(zhì)（包括心理素質(zhì)、素養(yǎng)）等方面的一個(gè)大概念。
國(guó)際交流怎么開(kāi)展？我們學(xué)校主要是三種情況：第一，通過(guò)我們中聯(lián)部、外交部，每年不定期的派一些訪問(wèn)團(tuán)，或者一些記者訪問(wèn)團(tuán)、一些政黨訪問(wèn)團(tuán)到學(xué)校，通過(guò)我們對(duì)他們的互動(dòng)交流，我們打開(kāi)視野，學(xué)到一些國(guó)際培訓(xùn)的新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)。第二，通過(guò)我們自己走出去，包括中組部的一些安排。比如，我們學(xué)校去過(guò)法國(guó)，參加過(guò)法國(guó)國(guó)立行政學(xué)院的培訓(xùn)；也跟瑞士合作辦過(guò)班；也去過(guò)新加坡公共服務(wù)學(xué)院辦過(guò)班，我們學(xué)校自己辦的班；還去過(guò)美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，參加他們的培訓(xùn)，把美國(guó)哈佛大學(xué)的案例教學(xué)引進(jìn)到我們學(xué)校來(lái)，包括案例分析、案例講解。
2012-09-21 14:25:32
- 周金堂:
剛才各位記者提到的是我們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)，這是我們的主打課。我們學(xué)到了一些新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)。第三個(gè)方面，我們?cè)趪?guó)際文化交流方面還是在往前走，這個(gè)方面中浦院比我們走得好、走得遠(yuǎn)，而且很有成效，他們辦了100多個(gè)國(guó)際合作班，我們學(xué)校因?yàn)榈靥幘畬搅_霄山脈的中段，在江西、湖南兩省的邊界上。說(shuō)實(shí)話，世界五大語(yǔ)種，我們英語(yǔ)水平還可以，但是德語(yǔ)、西語(yǔ)、葡語(yǔ)、俄語(yǔ)，特別是現(xiàn)在懂中東地區(qū)阿拉伯語(yǔ)的人才非常缺。我們受到很多限制，在國(guó)際交流方面正在努力，希望通過(guò)中央各部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，把國(guó)際交流培訓(xùn)這塊業(yè)務(wù)做起來(lái)。我們正在做，我們希望經(jīng)過(guò)努力，把國(guó)際交流做的更好。謝謝！
2012-09-21 14:26:05
- 人民日?qǐng)?bào)記者:
請(qǐng)問(wèn)中國(guó)井岡山干部學(xué)院關(guān)于落實(shí)李源潮部長(zhǎng)，院長(zhǎng)關(guān)于“提升水平，創(chuàng)造名牌”重要指示精神有什么具體舉措和安排？
2012-09-21 14:26:43
- 梅黎明:
謝謝人民日?qǐng)?bào)記者的提問(wèn)，人民日?qǐng)?bào)、全國(guó)以及世界許多媒體，對(duì)中國(guó)井岡山干部學(xué)院的進(jìn)步成長(zhǎng)非常關(guān)心、非常支持，再次表示衷心的感謝。中國(guó)井岡山干部學(xué)院經(jīng)過(guò)近十年的辦學(xué)歷程，積累了經(jīng)驗(yàn)，我想我們下一步要按照李源潮部長(zhǎng)提出的“提升水平，創(chuàng)造名牌”的目標(biāo)，要在三個(gè)字上下功夫。
2012-09-21 14:27:38
- 梅黎明:
第一，要在“深”字上下功夫。就是要按照李源潮部長(zhǎng)要求，做好“提升水平、創(chuàng)造名牌”的規(guī)劃，制訂實(shí)施措施和具體的行動(dòng)方案。要在培訓(xùn)工作的“深”字上下功夫，只有在“深”字上做文章，才能夠讓培訓(xùn)的效果更好，包括我們的教學(xué)課程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式，以及對(duì)井岡山及其對(duì)周邊資源的深度挖掘和開(kāi)發(fā)上，我們還要做大量的工作。最近，我們就在組織學(xué)院全體干部職工分組進(jìn)行資料收集工作，到全國(guó)13個(gè)根據(jù)地，到中央檔案館、中央黨史研究室、文獻(xiàn)、黨史、黨史辦，以及各縣市區(qū)，一些革命烈士的后代進(jìn)行搶救性的資料收集整理工作。整理工作是為了進(jìn)行深度研究，讓研究的成果進(jìn)教材，進(jìn)課堂，最后提升教學(xué)效果。
2012-09-21 14:27:56
- 梅黎明:
第二，要在“新”字上做文章。一個(gè)單位的生命力，一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)效果，不能是按部就班，而應(yīng)該是在原有基礎(chǔ)上的繼續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新才有生命力，因此，我們的干部教育培訓(xùn)不能夠滿足于現(xiàn)狀，而是要在培訓(xùn)的方式上，包括在培訓(xùn)組織的機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新。剛才很多記者提出，如何讓我們的培訓(xùn)與實(shí)際結(jié)合，我們的培訓(xùn)還要繼續(xù)走進(jìn)我們農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，與我們當(dāng)?shù)攸h委和政府的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，來(lái)解決我們干部在工作中遇到的一些問(wèn)題，創(chuàng)新我們的工作。
2012-09-21 14:28:11
- 梅黎明:
第三，要在“實(shí)”字上勤努力。無(wú)論培訓(xùn)的形式是怎么樣，無(wú)論培訓(xùn)的效果怎么樣，最后還是要落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的思想感悟、理性思維，以及把自己的思想方法行動(dòng)方案用于解決實(shí)際工作中去。相信只要我們不懈努力，我們中國(guó)井岡山干部學(xué)院的干部教育培訓(xùn)工作一定會(huì)取得更好的成果。謝謝大家！
2012-09-21 14:28:34
- 主持人 郭衛(wèi)民:
由于時(shí)間關(guān)系，本場(chǎng)見(jiàn)面會(huì)到這里就結(jié)束了，感謝各位媒體朋友！
2012-09-21 14:29:33
圖片內(nèi)容：
中國(guó)井岡山干部學(xué)院中外記者采訪見(jiàn)面會(huì)會(huì)場(chǎng)。
中外記者采訪見(jiàn)面會(huì)由國(guó)新辦一局局長(zhǎng)郭衛(wèi)民主持。
中國(guó)井岡山干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)梅黎明先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
中國(guó)井岡山干部學(xué)院副院長(zhǎng)張友南先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
中國(guó)井岡山干部學(xué)院副院長(zhǎng)周金堂先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
新華社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
法新社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
中國(guó)日?qǐng)?bào)社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
路透社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
國(guó)際廣播電臺(tái)在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
人民日?qǐng)?bào)記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
日本產(chǎn)經(jīng)新聞?dòng)浾咴谝?jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
半島電視臺(tái)記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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圖片大圖：
中國(guó)井岡山干部學(xué)院中外記者采訪見(jiàn)面會(huì)會(huì)場(chǎng)。
中國(guó)網(wǎng) 王瑞芳
中外記者采訪見(jiàn)面會(huì)由國(guó)新辦一局局長(zhǎng)郭衛(wèi)民主持。
中國(guó)網(wǎng) 王瑞芳
中國(guó)井岡山干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)梅黎明先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
中國(guó)網(wǎng) 王瑞芳
中國(guó)井岡山干部學(xué)院副院長(zhǎng)張友南先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
中國(guó)網(wǎng) 王瑞芳
中國(guó)井岡山干部學(xué)院副院長(zhǎng)周金堂先生在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
中國(guó)網(wǎng) 王瑞芳
新華社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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法新社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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中國(guó)日?qǐng)?bào)社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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路透社記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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國(guó)際廣播電臺(tái)在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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人民日?qǐng)?bào)記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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日本產(chǎn)經(jīng)新聞?dòng)浾咴谝?jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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半島電視臺(tái)記者在見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
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