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      知行合一:提升學習教育“真實度”

      2025-05-19 11:36

      來源:中國網

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      近日,中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》指出,經黨中央同意,2025年全國兩會后至7月底,在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育(以下簡稱“學習教育”)。廣大黨員干部要真切做到學有質量、查有力度、改有成效,確保學習教育過程“真”、效果“實”。

      理論學習要“真”,學習成效要“實”。欲修其身者,先正其心。廣大黨員干部要把學習教育作為終身課題,堅持分層次、多維度構建深化理論武裝的學習體系,建立“原原本本精讀+專題研討深讀+聯系實際研讀”的遞進式學習機制。要創新“沉浸式+互動式”學習方式,運用情景模擬、案例推演等具象化手段,克服“被動應付”“碎片閱讀”傾向,真正實現從“紙面”到“心間”的認知躍升。要充分發揮領導干部“領學促學”作用,通過落實“第一議題”制度、開設專題讀書班等形式,形成以上率下、層層跟進的良好局面。

      警示教育要“真”,教育成果要“實”。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。廣大黨員干部要摒棄“看客心態”,以中央八項規定及其實施細則精神為標尺,認真檢視自身行為。重點崗位人員應建立“廉政日歷”,每日自省“是否觸碰紅線、是否逾越邊界、是否守住底線”,使紀律規矩內化為思維習慣,不斷增強政治定力和紀律自覺,在潛移默化中筑牢拒腐防變的思想防線,永葆清正廉潔的政治本色。

      查擺問題要“真”,整改落實要“實”。為學之實,固在踐履。廣大黨員干部在查擺問題時要杜絕“手電筒照人不照己”的現象,堅持以黨章黨規為鏡畫“標準像”,對照先進典型找“差距項”,聚焦群眾訴求列“問題單”,敢于刀刃向內、刮骨療毒,從思想根源入手,在行為表現上發力,全面檢視反思自身短板。整改過程中要堅持實事求是,善用調查研究這一“傳家寶”,弘揚“四下基層”的優良作風,在一線找準問題癥結,逐項扎實推動整改落地見效。(何洋)


      【責任編輯:申罡】
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