陽(yáng)光教室助流動(dòng)兒童接受藝術(shù)教育[組圖]

     4月10日下午，旨在幫助流動(dòng)兒童接受藝術(shù)教育熏陶的“陽(yáng)光藝術(shù)教室”活動(dòng)在北京紅蓮小學(xué)啟動(dòng)，楊瀾在現(xiàn)場(chǎng)與小學(xué)生們進(jìn)行了親密互動(dòng)。（中國(guó)網(wǎng)圖片庫(kù) 博夢(mèng)堂攝影）

 4月10日下午，旨在幫助流動(dòng)兒童接受藝術(shù)教育熏陶的“陽(yáng)光藝術(shù)教室”活動(dòng)在北京紅蓮小學(xué)啟動(dòng)。（中國(guó)網(wǎng)圖片庫(kù) 博夢(mèng)堂攝影）

4月10日下午，旨在幫助流動(dòng)兒童接受藝術(shù)教育熏陶的“陽(yáng)光藝術(shù)教室”活動(dòng)在北京紅蓮小學(xué)啟動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)在今年向北京19所流動(dòng)兒童集中的學(xué)校提供音樂器材、師資支持、日常管理維護(hù)和檢測(cè)評(píng)估等一攬子系統(tǒng)支持，為流動(dòng)兒童接受優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育創(chuàng)造條件。發(fā)起活動(dòng)的陽(yáng)光文化基金會(huì)主席楊瀾在現(xiàn)場(chǎng)與小學(xué)生們進(jìn)行了親密互動(dòng)，小“藝術(shù)家”們也用精彩的文藝節(jié)目展示他們對(duì)藝術(shù)的熱愛。