陳寶生：遏制惡性競爭 引導各高校形成聯盟

中國網3月12日訊 十二屆全國人大五次會議新聞中心今日舉行記者會。教育部部長陳寶生在會上就部分高校間出現的惡性人才競爭現象時表示，首先是要堅決遏制，其次則是要引導各高校形成聯盟，制定公約，規范人才交流。中國網現場直播

陳寶生表示，高校間的惡性人才競爭問題由來已久。改革開放以來，先是經濟領域，然后是科技，最后到教育。西部的人有一段時間還叫做“孔雀東南飛，麻雀也東南飛”。黨和政府為解決這個問題采取了很多措施。西部的人才成長和使用的環境有了很大改善，教育系統也采取了很多措施，支持西部地區培養當地能夠“留得住、用得上”的人才；支持西部地區從東部地區引進人才；支持東部地區向西部地區輸出人才。

盡管如此，西部地區包括東北地區高校人才外流的趨勢總是遏制不住。一段時間就會形成一個高潮，蔓延開來。這實際上對西部和東北地區來說是在“抽血”。因為打脫貧攻堅戰有一句話叫做“造血”，要搞“造血機制”。“造血機制”就是提高人的素質，就是要有人才。

當然僅僅靠呼吁手下留情是明顯不夠的。教育部為解決這個問題，逐步作出了一些制度安排。2月份，教育部已經發了一個通知，要求東部高校要對人才引進作出規范，薪酬條件都要作出規范。在薪酬條件等方面不能搞惡性競爭。我們第一步先通過這樣的辦法，遏制惡性競爭。陳寶生舉例說：為了挖一個人，說我給你建一個什么設施，比如實驗室；給你一幢別墅，薪酬極其可觀。這種惡性競爭在市場上都不那么規范，更別說人才這樣一種特殊對象。所以我們第一步先要遏制惡性競爭。

同時，各高校要對人才聘用合同契約加強管理，對引進各種人才加強規范，像“長江計劃”、“千人計劃”、“杰青”，讓大家遵守契約，在約定期內不要跳槽，得按契約辦事，不然就惡化了人才流動環境。

下一步，在今年2月份規定的基礎上，引導各高校形成聯盟，制定公約，對薪酬等條件上大體上做出規范，目標是不讓它惡性競爭。人才競爭是遏制不了的，遏制惡性競爭是可以加以管理的。這個意思是規范正常的人才交流，不要搞惡性競爭，不要惡意挖人家的墻角。從教育部的角度講，也要改變一些評價機制。用這些評價機制作為指揮棒，使我們的高校下功夫練內功，自己培養人才，從海內外吸引人才，而不要浪費人才，惡性引進人才，造成人才資源的浪費。